新學年馬上開始，但在疫情下，繼續要在家學習，對要升讀新學校的新生，適應就更加不容易。

小一新生缺少自理訓練

陳媽媽的一對子女分別升小一小二，她說與女兒上年升小相比，今年升小一的兒子入學前，少了一些自理能力訓練，「他要學自己打開飯壺，取出食物，不能倒瀉，鋪枱布等等……學校都有個規矩，會教導他們。另外，會少了同其他小朋友聊天的群體生活，我覺得最大問題是這些東西。」

屯門區小學校長會主席鄭筱薇表示，今年暑期，她的學校用了網上形式，為小一介紹學校常規及進行家長座談會，在恢復面授課堂之後，都再安排兩至三日，讓小一生熟習學校環境。她舉例，比起幼稚園，小學的人數及樓層都更多，小至寫手冊、如何尋求協助、聽鐘聲小息、自行用膳等，都要逐一教導。

鄭筱薇又說，會提醒老師，到可以恢復面授之後，要照顧小朋友在高班可能未學到的事，例如自行去洗手間或者排隊等。

學校為準小一生設計「一日一挑戰」

屯門圓玄學院陳國超興德小學，今年暑期就舉行了三星期的準小一生「一日一挑戰計劃」，例如由家長同學生一同製作布手偶，再拍片講故事；又會要他們將不同顏色橡筋連成一條，再用來跳繩等。校長賴子文說，家長同學生反應熱烈，向他發送不少挑戰過程的相片或片段。

賴子文說，班主任又會拍片，教小朋友自理能力，「他們可以在短片中時，常見到班主任，他們就會已經接觸熟悉，日後上課的時候，見到這些『陌生人』，就不會再感覺到陌生。」
 
深圳覓地考呈分試

除了協助新生適應，學校亦要處理跨境生仍未能回校上課的問題，尤其小六生無法應考升中呈分試。賴子文的學校，會在今年11月下旬舉行呈分試，已經聯絡了至少一間近深圳灣關口的內地學校，願意借出考場，讓他的學校、約20名跨境生應考。為保持考試的認受性及公平，考試會以「兩地同步」方式舉行，他與家長會主席，會親自帶試卷及到內地監考。

新界校長會就另外推出先導計劃，讓合共8間小學、約200名跨境小六學生，在內地考呈分試。校長會副主席朱偉林說，其中4間學校會在恢復面授課程之後幾日，透過在內地設置試場，兩地同步考試。「已要求用視像方式點名，查核身份；另外考試全程直播監考...完成考試後，（在內地的考場人員）要先將試卷電腦掃描副本，發送到香港，下午隨即將試卷速遞給學校。」

至於本地生考了呈分試、但跨境生未考的另外4間學校，就會安排9月份在內地補考。如果模式運作暢順，將會讓更多學校採用。

教育局容許減呈分次數

根據教育局資料，截止8月下旬，約7成小學已完成小五呈分試，但有部分學校因為疫情，未能如期於7月舉行考試；亦有部分因跨境學生未能在6月回港復課，將呈分試延至9月。教育局早前向全港小學校長發信，決定容許有跨境學生的學校，可選擇合併五年級下學期，以及六年級上學期兩次呈分為一次。局方又容許有實際困難而未能考試的學校，可考慮參考學生在小五上學期考試等成績，作為呈分依據。

記者：鄭律銘