內地去年十月通過修訂《未成年人保護法》，首次加入「學生欺凌」的定義，學生之間有人蓄意或者惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺壓、侮辱，造成另一方人身傷害或者精神損害，視為欺凌；學校不得隱瞞，亦要建立防止欺凌的機制。但有受害人的父母認為法律無法保護他們，質疑地區教育部門包庇學校。

九歲學童遭欺負　母親心如刀割

今年九歲的聰聰(化名)，在遼寧瀋陽就讀小學三年級，去年十一月，有高年級學生以聰聰與另外兩名同學聊天太吵耳為由，要求三人在廁所跪地離開，聰聰不願意，被人踢了兩腳，更被迫叩頭認錯。聰聰自此不願意上學，變得沉默，晚上會失眠，甚至尿床。

聰聰母親指，每天看著原本個性開朗的兒子變得一言不發，「作為媽媽，我的心碎了，我知道他心裡很痛苦，但我幫不上他，曾經想過帶著孩子自殺」。

教育部門裁定事件不屬校園欺凌　家屬：對中國教育絕望

醫生判斷聰聰有焦慮和恐懼的徵狀，患上嚴重抑鬱，建議他轉校，但在內地，轉校要先得到原校同意，再向當地的教育部門申請。瀋陽市于洪區教育局成立調查小組，指根據國家的《未成年人保護法》和當地政策，裁定事件不屬於校園欺凌，未有回應家屬轉校的要求，只表示校方會同家長積極溝通。

當局指，已對有關的高年級學生作批評教育，責令道歉，並針對學校巡視不力，決定對學校德育主任誡勉訓話，對校長給予全區通報批評。但聰聰媽媽質疑，當局有包庇學校之嫌，「調查報告錯漏百出，連欺凌者的姓名都寫錯，但教育局的領導一共六次強調，『我就是官方，不服可以告我們』，這種態度我接受不了，讓我對中國教育很絕望」。

內地律師建議低調處理事件：可用紅包解決

曾經獲得「全國保護未成年人特殊貢獻律師」稱號的內地律師蘭子祿指，一般涉及未成年人的案件，他都不贊成起訴至法院，建議聰聰父母不要將事情鬧大，令兒子受到二次傷害，「農村解決問題的方法就是包個紅包，出點錢就解決了」。

亦有內地律師認為，從表面證據而言，聰聰的案例算是校園欺凌，但法例同時保障十二歲以下的兒童不需要負刑事責任，通常靠雙方家長和解，意味發生在小學的校園欺凌問題，有時難以追究。

記者：陳潔