日本文部科學省公開高中學習指導要領修訂方案，要求學校在高中歷史及地理科教材中，向學生灌輸釣魚島及獨島屬日本固有領域的內容。
日本政府去年已修改中小學學習指導要領，同樣加入擁有釣魚島及獨島主權的主張。當地目前的高中、初中及小學的社會科教材，大多數包含有關內容。