立法會兒童權利小組委員會討論學童缺課的跟進措施，有議員表示，雖然教育局承諾重新跟進過去5年160多宗列為「未能接觸」的缺課個案，但認為愈遲聯絡有關的學生，能找到的機會愈低，又指現時才尋找5年前缺課的個案是太遲，質疑作用不大，因有部分學生可能已長大，不需再讀書。議員又關注，當局有否整合過學童缺課的原因，以及作出改善的方法。
教育局副秘書長胡振聲說，學童缺課的原因複雜，主要與學童的學習、社交的適應問題，及家庭的管教問題有關，局方得悉情況後，會作出針對性的措施，轉介合適的部門跟進。胡振聲又說，局方會考慮以中央統計的形式，了解學童缺課、失學的原因。