立法會教育事務委員會通過一項無約束力議案，批評當局計劃新學年在小學推行的「一校一社工」措施，明顯和社會期望學校會有額外社工資源，有明顯落差，促請當局檢討，加強小學教師輔導系統，令社工和輔導人員可以共同協作，更好協助學生克服成長和學習的困擾。審議期間，多名議員擔心小學的輔導教師和輔導人員，會被社工取代，教育局長楊潤雄表示，政府撥出1.3億元推行措施，每間學校平均可獲得20萬元資助，他看不到未來會有大量失業的情況。他又表示，學校有3年過渡期，認為已留有很大彈性；過去17班或以下的學校，只會獲發半個社工的資源，新制度下就會增至有1個社工的資源，學校也會有額外津貼，可以聘請社工之外的輔導人員。

楊潤雄又表示，目前小學有119名輔導教師和500多名輔導人員，他欣賞和明白輔導教師和輔導人員的工作，政府會考慮業界提出的「一校一社工加一輔導教師」的建議。