教育事務委員會會討論高中公民與社會發展科的發展。教育局局長蔡若蓮指，首兩屆公民科文憑試，日校考生達標率都超過9成，整體表現理想。

蔡若蓮指，教育局已經將公民科納入課本評審機制，現時有11套課本通過評審，自2022至23學年以來，已有超過15萬名高中生參與內地考察，今個學年推出28個不同日數的行程，建國歷史體驗以及紅色資源行程增加至15個，參與者反應非常正面。她又指，教育局舉辦的公民科教師專業發展課程已超過140場 ，參與人次超過21000人，教師回應正面。

選委界議員、培僑中學校長伍煥杰關注，當局會否在現時框架下建立更加靈活和即時的更新機制，蔡若蓮指，國家剛公布「十五五」規劃，課程發展署會開發相關教育學資源，確保教學材料與時並進，但要考慮家長的財政負擔等，教科書修訂會有時間規定，強調課程現有的3個主題已涵蓋香港、國家和世界，所以框架不需要經常修訂。
 
教育界鄧飛就關注未來會否考慮就成績分級，蔡若蓮指，設立公民科不是希望學生操練考試技巧，而是讓學生有足夠空間思考問題，培養理性思考能力。
 
選委界林振昇指，大部份考察交流團都以大灣區為目的地，但文憑試中有四成學生未能正確回答大灣區城市，關注當局未來會不會有量化指標，追蹤成效。蔡若蓮指，考察過程中學生會集中考察文化歷史，所以未必會記得全部大灣區城市，但認同未來可加強學生的常識。