語常會主席田北辰表示，現時學界和政府對學校自行決定教學語言，並沒有共識。如果在校內分班或分科進行英語教學，擔心會造成更多標籤效應，同時很多教師亦需要接受英語培訓，加重壓力。他同意母語教學，可能令部份學生較少接觸英語，英語水平下降，但母語教學實施後，會考五科合格水平，亦有提升。另外，田北辰表示，正積極考慮參與今年九月的立法會選舉，七月會有決定。