28歲小學男教師，侵犯11歲男學生案件，在高等法院審理，被告代表律師求情時說，被告的精神同心理報告指出，被告無心理問題，但自我形象低落，苦讀成材，經常要求自己成為完美老師，又指被告十分關心學生，與受害男童不止是性關係，以為得到男童同意，亦無使用暴力。被告又提交多封同事、學生及家長求情信，指他是盡責的好老師。法官指被告作為男童老師，違反學校及家長對他的信任，利用周末替男童補習機會侵犯他，罪行嚴重。法官休庭，下午作出裁決。 被告早前承認六項與未成年人士非肛交及非禮罪名。事發在08年2月至09年6月，其後受害人拒絕再同被告外出，母親追問下，揭發事件。