立法會教育事務委員會主席李慧琼指，委員會歡迎推行教科書教材分拆訂價，但關注分拆一再拖延。對於當局建議，假如一年後仍未落實分拆，就招標推出課本，部份委員有保留，擔心會價低者得，可能影響課本質素，又擔心只有投標人太少，課本市場會欠缺多元化，政府亦容易控制課本內容。委員會促請政府和出版商繼續討論，盡快解決分歧。