香港德育及國民教育科教師協會表示，德育及國民教育科，會否成為「洗腦科」，要視乎教與學的資源，認為可以在高年級的教材，加入六四事件，但強調要有全面和足夠的資料搜集。協會又說，應多吸納多元化價值觀，令學生可從多角度學習。協會的調查發現，半數小學將在九月推行國民教育科，建議教育局提供德育及國民教育科的資源及教師培訓。協會建議學校優先整合課程內容，避免與其他學科內容重疊，呼籲老師多交流及分享成果。