署理教育局長楊潤雄就教育界處理佔中，書面答覆立法會議員質詢時表示，教育局一貫強調須培養學生尊重不同觀點，具備多角度思維和獨立思考的能力，並建立正面的價值觀。以通識教育科課程為例，教師應引導學生探討不同的社會議題，但在過程中，必須以中立、持平及多元角度帶領學生討論和獨立思考。
楊潤雄指，學校和教師必須秉持專業態度，不應教導或引導學生從事任何違法行為。因應最近有學界及家長團體致函教育局對「佔中」動員行動可能伸延到學校，為學生帶來負面影響表示關注，教育局長吳克儉日前的發言，只是作出善意提醒。