特殊學習需要關注組，調查超過一百四十個有特殊學習需要學童的低收入家庭，發現八成半家庭，需要輪候一年或以上才能獲得政府評估，一成半人至今仍未獲得評估。三成受訪者表示，學校並無支援，他們需要額外尋求私人服務，過半人需花費三千元以上。有家長批評輪候評估的時間過長，政府資助不足。
有臨床心理學家說，三歲至六歲是有特殊需要學童接受訓練的黃金期，錯過後治療時間會更加漫長，影響未來智力發展。關注組建議政府全面統計有特殊學習需要人數，又促請關愛基金在十八區增設相關支援服務，並發放現金學習津貼。