教育局長吳克儉表示，已完成中學教學語言首個周期檢討，決定維持教學語言微調措施，由2016學年開始計的六個學年，即使英文中學取錄的中一新生未符英文成績要求，有關中學仍可以保留現有教學語言，希望不會因為學童人數減少的暫時因素，改變整體教學語言安排，個別有需要學校可參與教師專業發展研究項目，深化學生的英語能力。
吳克儉強調，微調教學語言政策下，本港中學已不再分中文中學及英文中學，校方可按新生水平，靈活安排初中教學語言，又提醒家長選擇中學時，不應只著重教學語言，辦學理念及教學方法亦值得考慮。