教育局向立法會提交的文件指，部分學校會透過給予學生大量的家課和操練，以為這樣會鞏固學生的知識，令大家以為操練文化是由全港性系統評估(TSA)而引起，教育局已經發出家課與測驗指引，清楚指出學校不需要為應付TSA，而改變教學及評估方法。教育局轄下的委員會，亦會加入關注家校合作的成員，以及加強學校代表，就TSA進行檢討。
教育局又指，考評局設有審題委員會，評估題目不會過份艱深，並於每年系統評估結果發放後，召開檢討會議，檢視試卷的內容、題目深淺和學生整體答對率。