教育專業人員協會回應教育局日前指，學校校董會應提醒教師不能宣揚港獨，局方亦可能按情況取消教師的註冊資格。會長馮偉華表示，現時《教育專業守則》訂明，教師應以多角度、持平和客觀的方式，培育學生的獨立思考作出理性判斷；相信《守則》已經足夠，毋須額外就港獨訂立指引，認為教育局現時的做法增添教師疑慮。
對於相繼有學生在校內成立港獨關注組，教協表示，一貫認為政治團體不應在校內宣傳，相關的關注組若在校內動員學生支持政治觀點亦不適當。