每三年進行一次的全球「學生能力國際評估計劃」公布最新結果，統計全球七十二個國家的十五歲中學生，在科學丶閲讀丶數學能力，新加坡在三方面的能力都是排第一，本港中學生在閲讀和數學能力，同上次評估一樣仍然排第二，但科學能力，就由第二跌到第九，低於日本丶台北及澳門等地方，而本港三方面的實際分數，都比上屆明顯下滑。
負責公布計劃的中文大學課程及教學學系教授劉國智指，科學成績下跌，可能與新高中學制下，同時修讀物理丶化學丶生物三科的中學生，由舊制的四成人，跌至現在百分之四，令同學對理科的理解減弱有關。