香港基督教服務處去年8-10月，問卷訪問了二百八十多名小五至大學的學生，及四百一十多名家長。發現當中七成學生對做功課感到負面，「煩厭」、「無心機做」、「悶」和很有壓力；家長就有近半認為子女做功課很有壓力、無心機做、並引致與家人衝突。
有中二學生說，升中後功課量明顯增多，要犧牲親子時間；有家長就表示，曾因就讀小三兒子的功課壓力過大要轉校。機構建議教育局取消長假期功課，培育學生發展個人興趣和自主學習。