考評局公布今年全港性系統評估的學生基本能力報告，小三學生在中文、英文及數學科，達到基本能力水平的百分率，分別是 86.3 %、81.1%及88.2%。報告指出，香港學生在小三、小六及中三級，中英數各科已達標的比率，有持續平穩上升的趨勢；證明全港性系統評估能為學校提供具信度及效度的評估資料，有助學校於學生初小階段在整體層面檢視校本課程規劃、校本評估政策及教學策略等，調整和制訂改善學生學習的教學計劃，令學生學習有所提升。

教育局表示，今年有約十五萬名小三、小六和中三學生參與評估，其中小三BCA，將改良題目設計、優化學校報告，及加強專業支援等優化措施，推展至全港小學，持份者普遍認為優化措施具成效，學校特別讚賞優化後的學校報告提供有用資料，協助學校發展更適切的課程計劃，及學與教策略，同時有助提升學生的學習效能，協助減輕教師工作量。