香港青年史學家年獎得主胡羡恩在本台節目表示，部分中學的中國歷史科，結合了其他人文學科，令歷史的教學變得破碎，她贊成將中史獨立成科，令學生有更多接觸中史的機會。她表示，自己的中學教師教學生動，勸勉學生要有批判思辨能力，令她不覺得歷史沉悶，提醒她有責任，為下一代承傳歷史。另一名得主黃博瀚表示，不認同歷史科會有「洗腦」效果，認為各方應該相信教師有專業操守，而且現時學生都很聰明，不會輕易被「洗腦」。他又表示，研習歷史可以代入不同人的思維，對自己做人也有幫助。
主辦年獎的港大中史碩士同學會會長何漢權認為，讀歷史可以鑑古知今，希望活動能夠讓歷史薪火相傳。他又認為，香港在一國兩制下，有不黨不私的研習氛圍，比內地和台灣的包袱都要少，而且香港是中西薈萃的地方，有條件建立國史教育中心。