教育局公布初中中國歷史科的修訂課程大綱，未有提到六四事件和六七暴動。教協理事、中史科老師陳仁啟說，這變相將教學責任交給老師，認為若課程大綱和教科書都無提及有關內容，教師或許不會教授相關內容。他又擔心，教育局審議教科書內容時會有偏頗，出版商亦有可能自我審查或只提及官方的觀點。他亦質疑，教師並無足夠時間教授所有課程內容。
陳仁啟說，課程大綱將香港史的部分，融入當代歷史一併教授，不再另闢課時，做法有助增加教學彈性，教師可自行調節香港史的教學時數，認為可以令學生更多機會學習香港史。他又說，在中三課程中，加入中國改革開放中香港發揮的作用，可讓學生了解，改革開放初期，香港為內地提供資金和技術等的貢獻。