創新及科技局長楊偉雄在網誌指，創科時代需要更多跨學科、跨界別、轉換能力強的綜合型人才。近年全球求才若渴的數據分析師、人工智能科學家等，極少數是過去由專科培育出來，反而是經過融合跨學科的知識和技能，在急速演變的工作中「實打實」培訓出來，認為財政預算案公佈的「中學IT創新實驗室」計劃，透過課室以外互動的模式，強化他們跨學科、跨領域的轉換能力，相信能有效助本港的中學生適應未來數碼世界。
楊偉雄又指，計劃可透過業界參與，為老師、學生帶來人工智能、大數據等嶄新技術，支援與促進學生的創作真正落地應用，甚至嘗試將商品化。