教協調查指，教師在反修例事件面對的政治壓力，最大來源是教育局，其次是教育界以外人士，主要是建制派立法會議員。教育局回應指，各校面對的政治壓力是源自不同團體鼓吹學生在校內罷課，令校長及教師擔心影響學校運作及學生。教協一直只表示不會推動罷課，若能明確支持校長及教師反對罷課，相信更能協助老師抵禦政治壓力。新學年開學至今，學校的整體運作大致暢順，局方向學校查詢大致情況，包括缺席的概略人數等，以了解學校運作，以及支援有需要的學校。局方從來沒有亦不會蒐集教師及學生的個人資料，不存在以此秋後算帳，這種說法令人遺憾。

教育局強調，堅決反對任何形式罷課，因為以罷課作為表達政治訴求手段，不但校園受政治干擾，令師生受壓，更會嚴重損害學生的學習利益。教育局在暑假期間已經與辦學團體、學校議會、校長會等會面交流，並取得共識，同意在反對罷課大原則下，由各校按校本情況專業處理。