經濟合作與發展組織每三年進行一次學生能力國際評估，上年4至5月為6000多個來自150多間中學的15歲學生，進行電腦測試，發現香港學生的閱讀和數學能力在79個參與研究國家地區中排名第4，比上一次研究下跌兩名，科學能力則為第9，排名不變。
結果亦顯示女生3方面素養，都較男生優勝。女生較多運用後設認知技巧，包括理解、記憶、綜合和評估，因此在閱讀方面成績明顯高於男生，兩者分均分差距達35分。