中學文憑試歷史科開考，其中一條必答題，問及考生是否同意「1900至45年間，日本為中國帶來的利多於弊」，引發部份建制派及教育團體爭議。教育局深夜發聲明，指知悉文憑試歷史科，有試題附帶極為片面的資料，致試題具引導性，考生可能因而達至偏頗的結論，嚴重傷害了在日本侵華戰爭中受到莫大苦難的國民的感情和尊嚴，對公開試中出現如此設計的試題深感遺憾，並予以譴責。教協批評教育局在欠缺理據的情況下史無前例地就考評局的試題作出譴責，性質十分嚴重，不但反映局方為了追求政治正確，扼殺考核中的討論空間，而且是對教育專業的再一次嚴重踐踏，實際是要再一次剝奪教育界專業自主的空間。