學校課程檢討專責小組去年完成公眾諮詢，今日提交最終報告。消息指，小組建議，與去年在諮詢文件提出的大致相若，在外界關注的通識科，小組建議可維持為高中四大核心科目，不過應該釐清和精簡課程範圍，清晰訂明科目的重要概念和內容要求，在文憑試通識科，學生可選擇是否進行校本評核獨立專題探究(IES)。
專責小組又建議，推出全新的直接錄取計劃，每所本地中學可獲額外推薦名額，讓校長推薦在非學術範疇才能出眾，並取得成就的學生，修讀相關的大學課程 。教育局將考慮報告內容並作跟進。