教育局首次以專業失德，取消九龍塘宣道小學一名教師的註冊資格。教育局局長楊潤雄在本台節目指，涉事教師編寫的教案，目標是討論言論自由，社會有很多例子，但大部份時間提到民族黨及港獨，總結部分亦討論台獨、疆獨和藏獨等，認為不合理，亦質疑小五學生吸收多少。
楊潤雄指裁決無程序問題
楊潤雄指，不可能是一時失誤，設計課程的老師負上最大責任，裁定教師專業失德，取消註冊資格。他又指，有關老師按既定程序作兩次書面申訴，強調會面及書面是一個形式，局方不是要與對方作爭辯，強調認真考慮後作決定，程序上無問題，如果不滿可以提上訴。
對於有接近被罰教師的消息人士指，局方調查期間，曾向幾位學生查問，學生回應指課堂主題是「言論自由」，自己亦不支持港獨，楊潤雄指，局方有到學校調查，但未有證實是否曾見過學生，認為學生不支持港獨並非重點，因為學生可收集不同資訊後，而得出有關結論，不代表有關課程可以談及有關內容，指是否等待出現很多受害者才認為事態嚴重，現時幸好未有受害者就當無事，並非負責任做法。
對於全國政協副主席、前行政長官梁振英不點名批評楊潤雄，並引用國家主席習近平訪港時的言論「為官避事平生恥」，楊潤雄指，留待社會大眾作判斷，強調當局依法辦事，公平公正，絕不退縮，亦認真處理每宗個案，強調要保障學生利益。
政務司長辦公室：處理個案不枉不縱
政務司司長辦公室在網交網站表示，今次個案相當嚴重，教育局為教育把關，依法作出有理有據的果斷決定，保障學生的利益、維護教師的專業及社會大眾對教學專業團隊的信任，嚴肅處理每宗個案，並在查明屬實後作出適當懲處，不枉不縱。
張勇邦：取消小學教師註冊資格為業界帶來震盪
資助小學校長會名譽主席張勇邦在本台節目表示，事件為教育界帶來震盪，又指昨日收到不同小學校長的意見，普遍都認為懲罰過重，而教育界一直提倡給予機會學生，認為教師都一樣，希望日後教育局與業界商討，不同的失德行為應該如何去參照，當局亦應考慮更多「釘牌」以外的懲罰。
葉建源：若上訴失敗會提司法覆核
教育界立法會議員、教協副會長葉建源表示，教協會全力協助教師上訴，若失敗都會司法覆核。他在一個電台節目重申，對教育局決定感失望，指局方決定的過程粗疏，只是根據教案作判斷，未有了解實際教學，加上局方未有給予涉事教師口頭申辯機會，如果有誤解，教師都未能當面澄清，形容涉事教師是死得「不明不白」。
葉建源擔心，事件會為教育界帶來寒蟬效應和自我審查，教師或不敢自行設計教案，只根據課本照讀，對教育影響大。
教聯會副主席鄧飛在一個電台節目表示，教育局決定合理，他同意涉事教師是有意宣揚港獨，教育局應公開更多個案的詳情，讓其他教師參照。他不同意局方常任祕書長在決定過程上「一言堂」，因為涉事教師仍然可以循現有程序上訴。