教育局長楊潤雄在一個電視節目表示，局方發布公民與社會發展科課程和評估指引，對於有人質疑指引提出，不應引導學生探究正反二元對立，他指指是希望學生多角度思考，在不同議題上全面考慮不同因素，不應只有對或錯。他又表示，留意到過去通識科，有人就部分議題只提出反對意見，並無提出解決方案或全面考慮問題，希望透過今次指引提醒。