教育局表示，教師是識別和幫助有自殺風險學生的關鍵人物，應具備「守門人」的知識和技巧，局方已著力提供相關訓練，並推出新的網站，上載識別和支援相關學生的手冊，亦希望學校可以為新入職教師安排培訓。
教育局教育心理學家李頴怡在網上撰文，指學生有時不太願意向教師透露自己的問題，因此學生和家長都需要接受「守門人」的訓練，希望大家對學生的求助訊號提高警覺，織起安全網，守護學生健康成長。