教育局指，去年中小學生懷疑自殺身亡個案有28宗，前年則有32宗，自2020年起計5年內131宗個案中，中學生佔9成1，小學生則約佔9%。

教育局長蔡若蓮書面回覆議員時表示，局方持續加強識別和支援有精神健康風險的學生，於2024/25學年增辦約40個主題式教師培訓工作坊，介紹支援有精神健康需要學生的實用技巧、輔導方法和介入策略，以及為家長舉辦教育講座。學校會安排學校輔導人員及早支援有自殺危機學生，亦會尋求校本教育心理學家、及精神科醫生等專業支援，而結合校內跨專業團隊、校外支援網絡和醫療服務的「三層應急機制」亦已延長至本年底。

未有收集教職員疑自殺身亡個案　

蔡若蓮又表示，局方沒有收集教職員懷疑自殺身亡、學生企圖自殺及大學生相關個案數目，但教育局自2006年起設有「教師陽光專線」，支援教師處理工作壓力及精神健康問題，亦按需要提供輔導服務、面談和安排專業人士跟進。由2023/24學年起，教育局每年委託非政府機構或大專院校為教師舉辦有關身心健康的課程，內容涵蓋精神健康、表達藝術、靜觀及強健體魄。