平機會完成少數族裔教育工作報告，促請教育局確保少數族裔享有平等機會接受優質教育，建議局方協助學生打好中文基礎，融入主流學校，和制定適合他們能力的中文課及測試系統，又建議教育局推廣公眾教育，提高對多元文化的尊重，及早介入協助有特殊需要的少數族裔學童。

小組在去年十一月至今年一月，同家長、學生、支援組織及教育人士開會，發現現行做法同融和教育政策背道而馳。目前少數族裔學習的GCSE中文科，大部分大學學系都無以這科收生，令學生升學困難。現時香港有一萬二千名少數族裔學生，當中專上程度比例少，入讀大學的比率是本地學生的七分一。